Memorial

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Curso de Introdução à Inclusão Digital

Nome: Neuza Carvalho da silva

Caraibeiras Tacaratu-PE

Outubro de 2010

   

APRESENTAÇÃO

        Vivemos em um cenário sócio-cultural buscando desenvolver e aprender novos desafios relacionados com as tecnologias de informação e comunicação TIC’s que através dela é que se fazemos presentes em todos os lugares do mundo de hoje.

Curso de Introdução à Educação Digital

        Este curso de Introdução a Educação Digital foi muito importante para mim como gestora e professora da rede pública de educação. Precisamos buscarmos com muito esforço conhecimentos e  experiências e vivências para dinamizar minha prática pedagógica no meu trabalho do dia-a-dia com alunos. Por isso foi muito importante o meu aprofundamento da internet para que eu possa trabalhar com mais segurança

        Este curso foi vivenciado com uma velocidade muito rápida,  em dezembro de 2009 eu tive a oportunidade de me escrever, que teve início em julho e com termino em outubro de 2010, foi uma oportunidade muito boa, onde o secretário de educação Francisco Torres sempre me incentivou junto com o facilitador do curso Humberto Mascarenhas para que eu não perdesse essa oportunidade que é uma promoção ao acesso a informação  através das tecnologias TICs. Para que com o processo de inclusão digital compreenda ações de ampliações e acesso a computadores se conectando a internet e tendo formação para seu uso.

       Outra grande ferramenta de comunicação são os blogs, através deles podemos publicar artigos, textos etc. Neste curso aprendi a criar meu próprio blog e com ele vou continuar a publicar notícias minhas experiências e vivências profissionais.

        O processo de inclusão digital é mais um desafio. Desafio este que nos traz um desenvolvimento a descobertas para pesquisa, análise para conhecermos o mundo melhor.

         O uso adequado do editor de texto nos proporciona digitar nossos próprios textos, preparar  documentos, salvar em arquivos, CDs, pen drives, aprendemos sobre o gerenciamento de arquivos, sobre os formatos de documentos de textos e de imagem, além de aspectos diversos sobre o uso do mouse, do teclado e outros  sempre buscando compreender quais os cuidados que o professor deve tomar ao adotar o uso pedagógico das ferramentas de edição texto. Outro  ponto importante é refletir sobre a cooperação na aprendizagem no uso das tecnologias no cotidiano para o nosso desenvolvimento profissional.

           Em meio a tantas novidades é impossível deixar de enfocar o suporte eletrônico, caracterizado pela linguagem visual, seu uso é realizado por meio de apresentações conhecida por slides. Essa ferramenta proporciona um planejamento inovador das aulas, elevando um grau de motivação para o educador/educando a mesma dar condições de aprendizagem voltada para linguagem visual, e de princípios de diagramação e design podendo introduzir imagens, validando ainda mais o significado pedagógico.

          Outra grande ferramenta de destaque é entendida, por software calc esse aplicativo é responsável pelas tabelas, onde pode ser muito importante para agilizar o trabalhos dos  na sistematização de dados, pois esta ferramenta viabiliza a resolução de cálculos através de planilhas.

Considerações Finais

          Este curso de introdução digital é uma oportunidade para a formação continuada do educador, a sua conclusão visa ampliar a aprendizagem de mídias e tecnologias no manejo do computador, oportunizando a introdução destas novas ferramentas ao cotidiano da prática do professor.

           A inclusão  nestas mudanças tecnológica viabilizam uma nova motivação, induzindo o educador sempre a buscar o diferente para suprir as necessidades do trabalho pedagógico.